يمكنك أن تطلب من البلدية بدء المدرسة مبكرًا أو تأجيلها. يتطلب ذلك طلب الوالدين أو موافقتهما وتقييمًا متخصصًا. يجب الموافقة على التأجيل عند استيفاء شروط القانون. أما البدء المبكر فهو خيار يمكن للبلدية السماح به.
متى يمكن للطفل بدء المدرسة مبكرًا أو متأخرًا؟
يبدأ الأطفال المدرسة عادة في السنة التقويمية التي يبلغون فيها 6 أعوام. الطفل الذي يبلغ 6 أعوام في ديسمبر ينتمي إلى دفعة السنة نفسها مثل طفل يبلغ 6 أعوام في يناير. لذلك قد يختلف عمرهما في اليوم الدراسي الأول.
بحسب الوضع في 7 أكتوبر 2026، تنطبق هذه القواعد على بدء الدراسة للمرة الأولى في التعليم الأساسي الحكومي:
| بدء المدرسة | السنة التي يبلغ فيها الطفل | الشروط |
|---|---|---|
| البدء المعتاد | 6 أعوام | القاعدة العامة. |
| البدء المؤجل | 7 أعوام | يقدم الوالدان طلبًا أو يوافقان. بعد تقييم متخصص، يوجد شك في أن الطفل بلغ مستوى نمو كافيًا لبدء المدرسة في السنة التي يبلغ فيها 6 أعوام. عندئذ يجب على البلدية الموافقة على التأجيل. |
| البدء المبكر | 5 أعوام | يقدم الوالدان طلبًا أو يوافقان. يبيّن تقييم متخصص أن ذلك آمن وملائم. يمكن للبلدية الموافقة على البدء المبكر. |
ترد القواعد في § 2-4 من Lov om grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova)، قانون التعليم الأساسي والثانوي العالي. ومعنى الآمن والملائم هنا هو أن البدء المبكر قُيّم مهنيًا باعتباره حلًا آمنًا ومناسبًا للطفل.
البدء المبكر ليس حقًا تلقائيًا، حتى إذا كان التقييم إيجابيًا. كذلك لا يمنح شهر الميلاد حقًا في البدء المبكر أو المؤجل. يمكن النظر في البدء المبكر بصرف النظر عن وقت ميلاد الطفل خلال السنة. يتيح § 2-4 تأجيلًا لسنة واحدة، وليس لعدة سنوات. راجع أيضًا شرح § 2-4 من Utdanningsdirektoratet، مديرية التعليم.
للتسجيل المعتاد واليوم الدراسي الأول، يمكنك قراءة دليل بدء المدرسة في النرويج.
من يقيّم الطفل ومن يتخذ القرار؟
تعد PP-tjenesten (PPT)، الخدمة التربوية النفسية، التقييم المتخصص. وهو تقييم مهني للطفل ولما يناسبه. البلدية هي التي تقرر ما إذا كان بدء المدرسة سيُغيّر. لذا فإن توصية PPT ليست القرار نفسه.
يمكنك التواصل مع PPT للحصول على المشورة. عادة ترسل روضة الأطفال أو المدرسة إحالة، أي طلبًا للتقييم. يجب أن يوافق الوالدان على الإحالة. اسأل عن الطريقة في بلديتك. راجع معلومات Udir عن PP-tjenesten.
يجب أن تكون مصلحة الطفل الفضلى اعتبارًا أساسيًا. يجب أن يُتاح للطفل التعبير عن رأيه، وأن يراعي البالغون رأيه بحسب عمره ونضجه. ينص على ذلك opplæringslova §§ 10-1 و10-2.
يمكنك وصف حال الطفل في اللعب والحديث والتفاعل مع الآخرين. اشرح ما يجيده وما يصعب عليه. اكتب أمثلة محددة من الحياة اليومية. هذه نصائح بشأن ما يمكن مناقشته، وليست متطلبات وطنية لاختبارات أو مرفقات معينة.
كيف ترسل الطلب؟
ابدأ بسؤال البلدية أو المدرسة التي يتبع لها الطفل عن الإجراء الصحيح. البلدية ملزمة بتقديم الإرشاد ضمن مجال مسؤوليتها. يمكنك طلب المساعدة لفهم النموذج والشروط.
- حدّد سنة البدء المطلوبة. اكتب هل تريد بدءًا مبكرًا أم مؤجلًا، ولماذا ترى أنه مناسب للطفل.
- اعرف الجهة المستلمة والموعد الصحيحين. اسأل هل تستخدم البلدية نموذجًا خاصًا، ومن سيرسل الإحالة إلى PPT.
- أرسل المعلومات بالطريقة الصحيحة. اتبع وسيلة البلدية لتقديم المعلومات الشخصية. احتفظ بالطلب وتأكيد استلامه.
- تابع التقييم والقرار. اطلب قراءة التقييم. أبلغ إذا كانت معلومات مهمة عن الطفل خاطئة أو ناقصة.
يجب على البلدية التأكد من أن القضية تتضمن معلومات كافية قبل اتخاذ القرار. يمكنك طلب الاطلاع على وثائق القضية وفق قواعد forvaltningsloven، قانون الإجراءات الإدارية، §§ 18–19.
يمكن للبلدية أيضًا أن تبادر إلى تغيير بدء المدرسة. عندئذ يجب أن يوافق الوالدان. لا يمكن للمدرسة أو PPT تحديد بدء مبكر أو مؤجل دون طلب الوالدين أو موافقتهما.
ما الموعد الذي ينطبق في بلديتك؟
لا يتضمن § 2-4 موعدًا وطنيًا موحدًا لتقديم الطلبات. للبلديات إجراءاتها الخاصة. اسأل مبكرًا حتى يمكن إنهاء التقييم قبل البدء المطلوب.
هذه أمثلة محلية جرى التحقق منها في 7 أكتوبر 2026:
| البلدية | الإجراء المحلي والتوقيت |
|---|---|
| Oslo | للبلدية نماذج لكلا الخيارين. أرسلها إلى المدرسة التي يتبع لها الطفل بالبريد، لأن النموذج يتضمن معلومات حساسة. توصي Oslo بتقديم الطلب بحلول 1 يناير: للبدء المبكر في السنة التي يبلغ فيها الطفل 5 أعوام، وللبدء المؤجل قبل بدء المدرسة المعتاد. |
| Lørenskog | تواصل مع الروضة و/أو PPT. تُرسل إحالة البدء المؤجل بحلول 1 نوفمبر من السنة السابقة لبدء المدرسة. أما موعد إحالة البدء المبكر فهو 1 مارس من سنة البدء المطلوبة. |
راجع معلومات الطلب لدى Oslo kommune، بلدية Oslo والإجراءات المحلية لدى Lørenskog kommune، بلدية Lørenskog.
تخص التواريخ هاتين البلديتين. وهي ليست مواعيد وطنية. تاريخ Oslo توصية. تحقّق دائمًا من الإجراءات الحالية حيث تقيمون، وتواصل مع البلدية إذا كان الموعد قد مضى بالفعل.
ماذا تتحقق منه في القرار؟
Enkeltvedtak، القرار الإداري الفردي، قرار رسمي بشأن طفلك. يجب عادة أن يكون مكتوبًا. اقرأ سنة البدء التي حددتها البلدية والأساس الذي بُني عليه القرار. يجب بيان أسباب الرفض. ويجب تزويدك بمعلومات عن مهلة الاعتراض وجهة النظر فيه وطريقة تقديمه.
يمكن للبلدية أن تفوض اتخاذ القرار إلى جهة محلية أخرى. في Oslo، يتخذ مدير المدرسة قرار تأجيل البدء استنادًا إلى الطلب وتقييم PPT. لا يعني هذا أن للمدير الدور نفسه في جميع البلديات.
يجب معالجة القضية دون تأخير غير ضروري. إذا تعذّر الرد خلال شهر واحد في قضية تتعلق بقرار فردي، فيجب أن تحصل على رد مؤقت. هذا ليس ضمانًا لقرار نهائي خلال شهر واحد. ترد القواعد في Lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker (forvaltningsloven)، قانون إجراءات معالجة القضايا الإدارية، ومنها §§ 11 a و23–27.
كيف تعترض على الرفض؟
مهلة الاعتراض عادة 3 أسابيع من استلام إشعار القرار. أرسل الاعتراض إلى المدرسة أو البلدية التي اتخذت القرار، وليس مباشرة إلى جهة أخرى.
اذكر القرار الذي تعترض عليه والتغيير الذي تريده. وقّع الاعتراض أو استخدم وسيلة البلدية للتحقق الإلكتروني من الهوية. يمكنك شرح سبب اختلافك وإرفاق معلومات جديدة ذات صلة. تراجع الجهة التي اتخذت القرار الاعتراض أولًا. وإذا لم يُغيّر القرار، يُحال الاعتراض القابل للنظر إلى جهة الاعتراض المختصة. اتبع معلومات الاعتراض الواردة في القرار. ينص على ذلك forvaltningsloven §§ 29 و32 و33.
الطلب أو الاعتراض لا يعني بحد ذاته تغيير موعد بدء المدرسة للطفل. اطلب من البلدية توضيح ما يجب على الطفل فعله حتى حسم القضية. لا تُبق الطفل في المنزل بعيدًا عن التعليم الإلزامي دون أساس قانوني صحيح.
ماذا عن المساعدة والانتقال إلى المدرسة؟
تغيير بدء المدرسة والمساعدة الإضافية مسألتان مختلفتان. عند التأجيل، قد يظل الطفل ذو الاحتياجات الخاصة مستحقًا للمساعدة التربوية الخاصة حتى بدء المدرسة. تحتاج المساعدة إلى تقييم مستقل وقرار مستقل. ولا تُمنح تلقائيًا لأن البدء مؤجل. يشمل الحق أيضًا الأطفال الذين لا يذهبون إلى الروضة، وفق Lov om barnehager (barnehageloven) §§ 31–35، قانون رياض الأطفال.
يجب على البلدية ضمان انتقال آمن وجيد إلى المدرسة. اتفقوا على التعاون بينكم وبين الروضة والمدرسة. حدّدوا الموافقة قبل نقل معلومات الطفل من الروضة إلى المدرسة.
يجب على المدرسة تكييف التعليم مع التلاميذ. ينطبق ذلك أيضًا عندما يبدأ الطفل في الوقت المعتاد. كذلك ليس البدء المبكر الطريقة الوحيدة لدعم طفل يتعلم بسرعة. اطلب من المدرسة شرح ما يمكن تقديمه للطفل. إذا احتجت إلى مساعدة إضافية، اقرأ عن التعليم الملائم للاحتياجات الفردية وPPT.
تجد المزيد من الوسائل العملية في دليل أدوات SamfunnPrep.
