ኣብ ዩኒቨርሲቲ ወይ ኮሌጅ ብናይ ፈተና ምጥፍፋእ ተጠርጢርካ ዲኻ? ሰነዳት ሕተት፣ ናይ መልሲ ገደብ ግዜ ፈትሽ፣ ቅድሚ ምምላስካ ድማ ሓገዝ ርከብ። ጥርጣረ ውሳነ ኣይኮነን። ወኪል ናይ ምሓዝ መሰልን ወጻኢ ጠበቓ ናይ ምሽፋን መሰልን ዝተፈላለዩ ቅድመ ኩነታት ኣለዎም።

ሕግታት ብ7 ጥቅምቲ 2026 ብግሪጎርያን ዓውደ ኣዋርሕ ተፈቲሾም። እዚ መምርሒ ንጉዳያት ምጥፍፋእ ኣብ ናይ ኖርወይ ላዕለዋይ ትምህርቲ ይምልከት። ኣብቲ ካብ 2024 ዝመጸ ህሉው Lov om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven)፣ ሕጊ ዩኒቨርሲታትን ኮሌጃትን⁠፣ ምስ ድሕሪኡ ዝተገብሩ ለውጥታት፣ ይምርኮስ። ናይ 2005 ሕጊ ተሰሪዙ እዩ። ናይቲ ትካል ሕግታት ፈተና እውን ኣገደስቲ እዮም።

መጠንቀቕታ ጥርጣረ ምጥፍፋእ ምስ ተቐበልካ እንታይ ትገብር?

ጥርጣረ እንታይ ከም ዝምልከት ኣንብብ፣ መግለጺ ንምሃብ ዘሎ ገደብ ግዜ ድማ መዝግብ። መጠንቀቕታ ማለት እቲ ጉዳይ ይምርመር ኣሎ ማለት እዩ። ድሮ ካብ ትካል ተኣጊድካ ኣለኻ ማለት ኣይኮነን።

ስም ናይቲ ጉዳይ ዝሕዝ ሰራሕተኛን ቁጽሪ ጉዳይን ርከብ። እቲ ደብዳበ ዘይንጹር እንተኾይኑ ሕተት፦

  • እቲ ጉዳይ ንኣየናይ ፈተና ወይ ዕዮ ይምልከት?
  • ኣየኖት ተግባራትን ሕግታትን ኣገደስቲ እዮም ትብሉ?
  • እቲ ጥርጣረ ኣብ ኣየኖት ሰነዳት ይምርኮስ?
  • መግለጺየ ናበይን መዓስን ክልእኽ ኣለኒ?

ቅድሚ ውሳነ ብልሙድ መጠንቀቕታን መግለጺ ናይ ምሃብ ዕድልን ክወሃበካ ኣለዎ። እቲ ትካል ነቲ ጉዳይ ብግቡእ ክምርምሮ ኣለዎ። Lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker (forvaltningsloven)፣ ሕጊ ኣመሓዳድራ ጉዳያት፣ §§ 16 እና 17⁠ ርአ።

ሰነዳት ንምንባብ ወይ ሓገዝ ንምርካብ ተወሳኺ ግዜ እንተደሊኻ፣ እቲ ግዜ ቅድሚ ምውዳኡ ሓድሽ ገደብ ግዜ ሕተት። መልሲ ክሳብ እትረክብ ከም ዝተናወሐ ኣይትግመት። እዚ ካብ ንቡር ጥርዓን ነጥቢ ፈተና ዝተፈለየ ዓይነት ጉዳይ እዩ፤ SamfunnPrep ኣብ መምርሒ ብዛዕባ ነጥቢ ፈተና ጥርዓን ምቕራብ ይገልጾ።

መሰረት እቲ ጥርጣረ ከመይ ትርኢ?

ናይቲ ጉዳይ ሰነዳት ክትርኢ ብጽሑፍ ሕተት። እዚ መልሲ ፈተናኻ፣ ነቲ ጉዳይ ዝጀመረ ጸብጻብ፣ ኣገደስቲ ሕግታትን እንተሃልዩ ናይ ስርቂ ጽሑፍ ምፍታሽ ጸብጻብን ክምልከት ይኽእል።

ወገን እቲ ጉዳይ ከም ምዃንካ፣ ብመሰረቱ ሰነዳት ናይ ምርኣይ መሰል ኣለካ፣ ግን ብሕጊ ዝተቐመጡ ፍሉያት ኩነታት ኣለዉ። ገለ ውሽጣዊ ሰነዳት ክሕባኡ ይኽእሉ። እዚ ኩሉ ኣብኣቶም ዘሎ ሓበሬታ ክሕባእ ይኽእል ማለት ኣይኮነን፤ ኣገዳሲ ሓቂ ዝገልጽ ሓበሬታ ኣብ forvaltningsloven §§ 18–19⁠ ዘሎ መሰል ምርኣይ ክኣቱ ይኽእል።

ሕቶኻ እንተተነጺጉ፣ እቲ ምንጻግ ብጽሑፍ ክኸውንን ነቲ ዝምልከት ፍሉይ ድንጋገ ሕጊ ክጠቅስን ኣለዎ። ብዛዕባ መሰል ጥርዓን ሓበሬታ ክወሃበካ ኣለዎ። ሓጺር «ኣይፋል» ጥራይ እንተተቐቢልካ፣ እዚ ምኽንያት ሕተት። ሕግታት ኣብ § 21⁠ ኣለዉ።

ኣብ ጸብጻብ ስርቂ ጽሑፍ ዘሎ ሚእታዊ ምስ ዝተዛዘመ ውሳነ ምጥፍፋእ ሓደ ኣይኮነን። ብመሰረት ናይ UiB መምርሒታት ምፍታሽ ስርቂ ጽሑፍ⁠፣ ሓደ ሰብ ነቲ ጸብጻብ ክግምግሞ ኣለዎ፤ ሚእታዊኡ ብዘየገድስ፣ እቲ ጸብጻብ በይኑ ጥርጣረ ንምምኽናይ እኹል ኣይኮነን። ሓደ ውሱን ሚእታዊ ንኩሎም ትካላት ትምህርቲ ሓፈሻዊ ገደብ ከም ዝኾነ ኣይትጠቐመሉ።

ዝኾነ ከመይ ክትገልጽ ትኽእል?

ቅደም ተኸተል እቶም ፍጻመታት ብንጹር ግለጽ፣ እትፈልጦን ዘይርግጸኛ ዝኾንካሉን ድማ ፈላሊ። ተግባራዊ መንገዲ፣ ሓጺር ቅደም ተኸተል ግዜ ምግባርን ንነፍሲ ወከፍ ኣብቲ መጠንቀቕታ ዘሎ ነጥቢ ምምላስን እዩ።

ናይ መጀመርታ ንድፍታት፣ ታሪኽ ለውጢ ፋይላት፣ ምንጭታት፣ ጽሑፍ ዕዮን ኣብ ግዜ ምቕራብካ ዝነበሩ መምርሒታትን ዓቅብ። እቶም ሰነዳት እንታይ ከም ዘርእዩ ግለጽ። ንመግለጺኻ ክሰማምዑ ኢልካ ኣረጊት ፋይላት ኣይትቐይር። ነቲ ትካል እቲ ሓበሬታ ብውሑስ መንገዲ ከመይ ከም እትልእኽ ሕተቶ።

ንናትካ ውሱን ትምህርትን ነዚ ግምገማን ብዛዕባ ሓጋዚ መሳርሒ፣ ምትሕብባርን ሰብ ሰርሖ ብልሕን ዘለዉ ሕግታት ፈትሽ። ኣብ Universitetet i Bergen (UiB)፣ ዩኒቨርሲቲ በርገን፣ ፋኩልቲታትን ክፍልታትን ዝተፈላለዩ ሕግታት ክህልዉ ይኽእሉ። ናይ UiB መምርሒ ኣጠቓቕማ ሰብ ሰርሖ ብልሒ ብተማሃሮ⁠ ምጥቃስ ምንጪን ኣጠቓቕማኡ ብሰነድ ምርግጋጽን እውን ይገልጽ። ኣብ ሓደ ትምህርቲ ዘሎ ፍቓድ ኣብ ካልእ ሓፈሻዊ ፍቓድ ኣይኮነን።

ኣብ ምጥቃስ ምንጪ ዘሎ ጌጋ ወይ ኣጠቓቕማ ሰብ ሰርሖ ብልሒ በይኑ፣ ቅድመ ኩነታት መቕጻዕቲ ተማሊኦም ድዮም ኣይውስንን። ሕግታት፣ እቲ ውሱን ስራሕን ጠለባት ሕግን ክግምገሙ ኣለዎም። ኣጠቓቕማኻ ከመይ ከም እትገልጽ እንተዘይርግጸኛ ኮይንካ ሓገዝ ርከብ።

መን ክሕግዘካ ይኽእል፣ መንከ ይኸፍል?

ንናይ ተማሃሮ እንባ ጠባቒ ተወከስ፣ ወኪል ወይ ጠበቓ እውን ሕሰብ። እንባ ጠባቒ ብዛዕባ መሰላት ተማሃሮ ምኽሪ ይህብ፣ ናጻ እዩ፣ ምስጢር ናይ ምሓዝ ግዴታ ድማ ኣለዎ። ኣብ ጉዳይ ይሕግዝ ድዩ ባዕሉ ይውስን፣ ውሳነ ምጥፍፋእ ክህብ ግን ኣይክእልን። universitets- og høyskoleloven § 10-8⁠ ርአ።

ብመሰረት forvaltningsloven § 12⁠፣ ኣብ ምሉእ መስርሕ ጉዳይ ጠበቓ ወይ ካልእ ወኪል ክትሕዝ ትኽእል። ወኪል ንዓኻ ዝውክል ሰብ እዩ። ካብ ጠበቓታት ወጻኢ ካልኦት ብልሙድ ብጽሑፍ ዝተዋህበ ውክልና ከርእዩ ኣለዎም።

ወጻኢ ጠበቓ ምሽፋን ኣብ ጉዳያት እገዳ ካብ ትካል ፍሉይ መሰል እዩ። እዚ ከምዚ ዝበለ ጉዳይ ክቐርብ ምስ ተወሰነ ይጅምር። ናይ መጀመርታ ጥርጣረ በይኑ በዚ ሕጊ ወጻኢ ናይ ምሽፋን መሰል ኣይህብን፣ ምስራዝ ፈተና ጥራይ ዝምልከት ጉዳይ እውን ኣይህብን። እቲ ትካል ብመሰረት ዝተወሰኑ ሕግታት ምኽኑይን ኣድላይን ወጻኢ ጠበቓ ወይ ካልእ ወኪል ይሽፍን፣ ኩሉ ሕሳብ ብኣውቶማቲክ ኣይኮነን። ሰፊሕ ሓገዝ ቅድሚ ምዕዳግካ፣ ግዜ ምጅማሩን ክፍሊቱን ኣነጽር። § 12-9⁠ ርአ።

መቕጻዕቲ ንምውሳን እንታይ ክማላእ ኣለዎ?

ምጥፍፋእ ምስ ተፈጸመ፣ ሕጊ ኮነ ኢልካ ምግባር ወይ ከቢድ ሸለልትነት ይጠልብ። ኮነ ኢልካ ማለት እቲ ተግባር ኮነ ኢልካ ከም ዝተገብረ እዩ። ከቢድ ሸለልትነት ካብ ንቡር ጌጋ ዝኸበደ እዩ። ፈተነ ምጥፍፋእ ኮነ ኢልካ ዝተገብረ ክኸውን ኣለዎ። ሕጊ ብዛዕባ ኮነ ኢልካ ንምጥፍፋእ ሓገዝ ምሃብ እውን ፍሉይ ሕጊ ኣለዎ።

እቲ ትካል ኣብ universitets- og høyskoleloven § 12-4⁠ ዘለዉ ቅድመ ኩነታት ክግምግም ኣለዎ። መቕጻዕቲ ብኣውቶማቲክ ኣይኮነን።

ቃልእንታይ ማለት እዩ?
ጥርጣረእቲ ትካል ንጉዳይ መሰረት እንተሃልዩ ይምርምር።
ምስራዝፈተና ወይ ግዴታዊ ንጥፈት ዘይቅቡል ክኸውን ይኽእል።
እገዳ ካብ ትካልካብቲ ትካል ክትእገድን ኣብ ኩሎም ዩኒቨርሲታትን ኮሌጃትን ፈተና ናይ ምሃብ መሰል ክትስእንን ትኽእል።

ብምጥፍፋእ ወይ ፈተነ ምጥፍፋእ፣ እገዳን መሰል ፈተና ምስኣንን ክሳብ ሓደ ዓመት፣ ኣብ ፍሉይ ከቢድ ኩነታት ድማ ክሳብ ክልተ ዓመት ክጸንሕ ይኽእል። እዚኦም ናይ ሕጊ ገደባት እዮም፣ ንኩሉ ዝወሃብ ቀዋሚ መቕጻዕቲ ኣይኮኑን። ኣየኖት ክፍልታት ሕጊ ንጉዳይካ ከም ዝምልከቱ ንምርዳእ ሓገዝ ሕተት።

እቲ ጉዳይ ከመይ ይካየድ?

እቲ ትካል ነቲ ጉዳይ ይምርምሮ፣ ድሕሪኡ ባዕሉ ቦርድ ወይ ኮሚቴ ጉዳያት ተማሃሮ ይውስኖ። Norges Handelshøyskole (NHH)፣ ናይ ኖርወይ ቤት ትምህርቲ ቁጠባ⁠ መግለጺ ተማሃራይ ምስ ጸብጻባትን ካልኦት ሰነዳትን ከመይ ከም ዝኣቱ ይገልጽ።

ብዛዕባ ናይቲ ትካል ኣሰራርሓ ኣኼባታትን ጽሑፍ መግለጺታትን ሕተት። መምርሒታት Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)፣ ናይ ኖርወይ ዩኒቨርሲቲ ከባቢን ህይወታዊ ሳይንስን⁠ እቲ ተማሃራይን ጠበቓን ኣብ መስርሕ ክርከቡ የፍቅዱ። ናይ UiB ኮሚቴ ጉዳያት ተማሃሮ⁠ ብልሙድ ነቶም ጉዳያት ብጽሑፍ ይሕዞም። ስለዚ ኣብቲ ኮሚቴ ብኣካል ናይ ምቕራብ ሓፈሻዊ ውሕስነት የብልካን።

ብተመሳሳሊ ግዜ፣ ጉዳይ እናተኻየደ ብዛዕባ ፈተናታት፣ ትምህርትን ውጽኢታትካን መብርሂ ሕተት። ውሳነ ብልሙድ ብጽሑፍ ክኸውን፣ ምኽንያት ክህልዎን ብዛዕባ መሰል ጥርዓን ክገልጽን ኣለዎ። forvaltningsloven §§ 24–27⁠ ርአ።

ንውሳነ ከመይ ጥርዓን ተቕርብ?

ገደብ ግዜ ጥርዓን ብልሙድ፣ ብዛዕባ ውሳነ ዝገልጽ መፍለጢ ካብ ዝበጽሓካ ሰለስተ ሰሙን እዩ። ነቲ ጥርዓን ናብቲ ውሳነ ዝሃበ ትካል ልኣኽ። ኣየናይ ውሳነ ትቃወም፣ እንታይ ለውጢ ትደሊን ስለምንታይን ግለጽ። forvaltningsloven §§ 29 እና 32⁠ ርአ።

እቲ ትካል ነቲ ጉዳይ ዳግም ይግምግሞ። ውሳነ እንተጸኒዑ፣ እቲ ጥርዓን ናብ Felles klagenemnd for studentklagesaker፣ ሓባራዊ ኮሚቴ ጥርዓናት ተማሃሮ⁠ ይልኣኽ። Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)፣ ዳይረክቶሬት ላዕለዋይ ትምህርትን ክእለትን፣ ሰክረታርያት እዩ። ጥርዓናት ናይ ሰነዳት ምርኣይ ምንጻግ ግን ናብ HK-dir ከም ዳይረክቶሬት እዮም ዝኸዱ፣ ናብ Felles klagenemnd ኣይኮኑን፤ ኣብቲ ምንጻግ ዘሎ ሓበሬታ ተኸተል።

ጥርዓን ነቲ ትግባረ ብኣውቶማቲክ ኣየቋርጾን። ብመሰረት forvaltningsloven § 42⁠፣ ትግባረ ክድንጉይ ብፍሉይ ሕተት፣ እቲ ሕቶ ተፈቒዱ ድዩ ድማ ኣነጽር።

ናይ መወዳእታ ውሳነ እገዳ ኣብ ቀዳማይ ደረጃ ቤት ፍርዲ ክምርመር ይኽእል። ገደብ ግዜ፣ እቲ ናይ መወዳእታ ውሳነ ካብ ዝበጽሓካ ሰለስተ ወርሒ እዩ። ብመሰረት universitets- og høyskoleloven § 12-10⁠፣ እቲ ትካል ኣብቲ ቤት ፍርዲ ዘሎ ወጻኢ ጉዳይ ይሽፍን፣ ብሕጊ ዝተወሰኑ ሕግታት ክፍሊት ጠበቓ ድማ ይምልከቱ። ክሲ ክተቕርብ እንተሓሲብካ፣ ቀልጢፍካ ሕጋዊ ሓገዝ ርከብ።

ትምህርቲ እንተተቛሪጹ እንታይ ትገብር?

ናይ ትምህርቲ መደብካ ምስቲ ትካል ኣነጽር፣ ኣገደስቲ ለውጥታት ድማ ንLånekassen፣ ናይ ኖርወይ ማዕከን ልቓሕ ትምህርቲ፣ ሓብር። Lånekassen ትምህርቲ እንተኣቋሪጽካ ወይ ውሑድ ክሬዲት ትምህርቲ እንተወሲድካ፣ ብኡንብኡ ክትሕብር ከም ዘለካ ይገልጽ። መምርሒ ምድንጓይ፣ ምቁራጽን ለውጢ ትምህርትን⁠ ርአ። እቲ ብሓቂ ዝተገብረ ለውጢ ንሓገዝካ እንታይ ማለት ከም ዝኾነ ክግምግሙ ሕተቶም።

ኣብ ቀጻሊ ፈተናታት ናይ ምትዕርራይ ድሌት ኣገዳሲ እንተኾይኑ፣ ናይ SamfunnPrep መምርሒ ምትዕርራይ ኣብ ዩኒቨርሲቲ ኣንብብ። ንኻልእ ተግባራዊ ዕዮ ዝርዝር መሳርሒታት ተጠቐም፣ ውሳነታት፣ ዕለታትን ናይ ርክብ ሓበሬታን ድማ ብሓባር ዓቅብ።