می‌توانید از شهرداری درخواست کنید کودک مدرسه را زودتر یا دیرتر شروع کند. درخواست یا رضایت والدین و ارزیابی کارشناسی لازم است. وقتی شرایط قانونی فراهم باشد، باید با تعویق موافقت شود. شروع زودتر امکانی است که شهرداری میتواند اجازه بدهد.
کودک چه زمانی میتواند زودتر یا دیرتر شروع کند؟
کودکان معمولاً در سال تقویمی که 6 ساله می‌شوند مدرسه را شروع می‌کنند. کودکی که در دسامبر 6 ساله می‌شود با کودکی که در ژانویه 6 ساله می‌شود در یک گروه سال تولد قرار دارد. بنابراین سن آن‌ها در اولین روز مدرسه ممکن است متفاوت باشد.
بر اساس وضعیت در 7 اکتبر 2026 میلادی، مقررات زیر برای نخستین شروع تحصیل در مدرسه دولتی آموزش پایه اعمال می‌شود:
| شروع مدرسه | سالی که کودک به این سن می‌رسد | شرایط |
|---|---|---|
| شروع معمول | 6 سال | قاعده اصلی. |
| شروع با تأخیر | 7 سال | والدین درخواست می‌دهند یا رضایت دارند. پس از ارزیابی کارشناسی، تردید وجود دارد که رشد کودک برای شروع در سالی که 6 ساله می‌شود کافی باشد. در این حالت شهرداری باید با تعویق موافقت کند. |
| شروع زودتر | 5 سال | والدین درخواست می‌دهند یا رضایت دارند. ارزیابی کارشناسی نشان می‌دهد این کار ایمن و مناسب است. شهرداری میتواند با شروع زودتر موافقت کند. |
مقررات در § 2-4 Lov om grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova)، قانون آموزش پایه و متوسطه بالاتر آمده است. ایمن و مناسب در اینجا یعنی شروع زودتر، در ارزیابی حرفه‌ای راه‌حلی امن و متناسب با کودک شناخته شده است.
شروع زودتر حق خودکار نیست، حتی اگر ارزیابی مثبت باشد. ماه تولد نیز حق شروع زودتر یا دیرتر ایجاد نمی‌کند. شروع زودتر را میتوان مستقل از زمان تولد کودک در طول سال بررسی کرد. § 2-4 تعویق یک‌ساله را ممکن میکند، نه چندساله. توضیح § 2-4 از Utdanningsdirektoratet، اداره آموزش را هم ببینید.
برای ثبت‌نام معمول و اولین روز مدرسه، راهنمای شروع مدرسه در نروژ را بخوانید.
چه کسی کودک را ارزیابی و چه کسی تصمیم‌گیری میکند؟
PP-tjenesten (PPT)، خدمات آموزشی و روان‌شناختی، ارزیابی کارشناسی را تهیه میکند. این ارزیابی حرفه‌ای درباره کودک و چیزی است که برای او مناسب خواهد بود. شهرداری تصمیم می‌گیرد که زمان شروع مدرسه تغییر کند یا نه. بنابراین توصیه PPT خود تصمیم رسمی نیست.
می‌توانید برای مشورت با PPT تماس بگیرید. معمولاً مهدکودک یا مدرسه ارجاع، یعنی درخواست ارزیابی، می‌فرستد. والدین باید با ارجاع موافقت کنند. بپرسید این کار در شهرداری شما چگونه انجام می‌شود. اطلاعات Udir درباره PP-tjenesten را ببینید.
مصلحت کودک باید ملاحظه‌ای بنیادی باشد. کودک باید بتواند نظرش را بگوید و بزرگسالان باید متناسب با سن و بلوغ او به نظرش اهمیت بدهند. این موضوع طبق opplæringslova §§ 10-1 و 10-2 است.
می‌توانید توضیح بدهید کودک در بازی، گفت‌وگو و ارتباط با دیگران چگونه است. هم توانایی‌های کودک و هم دشواری‌هایش را شرح بدهید. نمونه‌های مشخص از زندگی روزمره بنویسید. این‌ها توصیه درباره موضوعات گفت‌وگو هستند، نه الزامات ملی برای آزمون‌ها یا پیوست‌های مشخص.
درخواست را چگونه می‌فرستید؟
ابتدا از شهرداری یا مدرسه‌ای که کودک به آن تعلق دارد درباره روش درست بپرسید. شهرداری وظیفه دارد در حوزه مسئولیت خود راهنمایی بدهد. می‌توانید برای فهم فرم و شرایط کمک بخواهید.
- سال شروع مطلوب را روشن کنید. بنویسید شروع زودتر میخواهید یا دیرتر و چرا فکر می‌کنید برای کودک مناسب است.
- گیرنده درست و مهلت را پیدا کنید. بپرسید شهرداری فرم اختصاصی دارد یا نه و چه کسی باید ارجاع به PPT را بفرستد.
- اطلاعات را از راه درست بفرستید. روش شهرداری برای اطلاعات شخصی را دنبال کنید. درخواست و تأیید دریافت آن را نگه دارید.
- ارزیابی و تصمیم را پیگیری کنید. بخواهید ارزیابی را بخوانید. اگر اطلاعات مهم کودک اشتباه یا ناقص است، اطلاع بدهید.
شهرداری باید پیش از تصمیم‌گیری مطمئن شود اطلاعات پرونده به اندازه کافی روشن شده است. می‌توانید طبق مقررات forvaltningsloven، قانون آیین اداری، §§ 18–19 درخواست دسترسی به مدارک پرونده بدهید.
شهرداری هم میتواند تغییر شروع مدرسه را پیشنهاد کند. در این حالت والدین باید رضایت بدهند. مدرسه یا PPT نمی‌تواند بدون درخواست یا رضایت والدین شروع زودتر یا دیرتر را تعیین کند.
در شهرداری شما چه مهلتی اعمال می‌شود؟
§ 2-4 مهلت مشترک ملی برای درخواست ندارد. شهرداریها روشهای خودشان را دارند. زود بپرسید تا ارزیابی پیش از شروع مطلوب تمام شود.
این‌ها نمونه‌های محلی‌اند که در 7 اکتبر 2026 میلادی بررسی شده‌اند:
| شهرداری | روش محلی و زمان |
|---|---|
| Oslo | شهرداری برای هر دو حالت فرم دارد. فرم را به مدرسه مربوط به کودک با پست بفرستید، چون حاوی اطلاعات حساس است. Oslo توصیه میکند درخواست تا 1 ژانویه باشد: برای شروع زودتر، در سالی که کودک 5 ساله می‌شود؛ و برای شروع با تأخیر، پیش از شروع معمول مدرسه. |
| Lørenskog | با مهدکودک و/یا PPT تماس بگیرید. ارجاع برای شروع با تأخیر تا 1 نوامبر سال پیش از شروع مدرسه فرستاده می‌شود. مهلت ارجاع برای شروع زودتر، 1 مارس در سال شروع مطلوب است. |
اطلاعات درخواست Oslo kommune، شهرداری Oslo و روشهای محلی Lørenskog kommune، شهرداری Lørenskog را ببینید.
تاریخ‌ها برای این شهرداری‌هاست، نه مهلت‌های ملی. تاریخ Oslo توصیه است. همیشه روشهای به‌روز محل زندگی خود را بررسی کنید و اگر زمان گذشته است، با شهرداری تماس بگیرید.
چه چیزهایی را در تصمیم بررسی کنید؟
Enkeltvedtak، تصمیم اداری فردی، تصمیم رسمی درباره کودک شماست. معمولاً باید کتبی باشد. بخوانید شهرداری کدام سال شروع را تعیین کرده و مبنای تصمیم چیست. رد درخواست باید دلیل داشته باشد. باید اطلاعات مهلت اعتراض، مرجع رسیدگی و نحوه اعتراض را دریافت کنید.
شهرداری میتواند تصمیم‌گیری را به مرجع محلی دیگری واگذار کند. در Oslo، مدیر مدرسه براساس درخواست و ارزیابی PPT درباره شروع با تأخیر تصمیم می‌گیرد. این به معنی نقش یکسان مدیر در همه شهرداریها نیست.
پرونده باید بدون تأخیر غیرضروری بررسی شود. اگر پرونده تصمیم فردی در یک ماه پاسخ‌پذیر نباشد، باید پاسخ موقت دریافت کنید. این تضمین تصمیم نهایی در یک ماه نیست. مقررات در Lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker (forvaltningsloven)، قانون نحوه رسیدگی به پرونده‌های اداری، از جمله §§ 11 a و 23–27 آمده است.
چگونه به رد درخواست اعتراض می‌کنید؟
مهلت اعتراض معمولاً 3 هفته از دریافت اطلاع تصمیم است. اعتراض را به مدرسه یا شهرداری تصمیمگیرنده بفرستید، نه مستقیم به مرجع دیگری.
مشخص کنید به کدام تصمیم اعتراض دارید و چه تغییری میخواهید. اعتراض را امضا کنید یا از روش شهرداری برای احراز هویت الکترونیکی استفاده کنید. می‌توانید دلیل مخالفت را شرح بدهید و اطلاعات تازه مرتبط را پیوست کنید. تصمیمگیرنده ابتدا اعتراض را بررسی میکند. اگر تصمیم تغییر نکند، اعتراض قابل رسیدگی به مرجع درست اعتراض فرستاده می‌شود. اطلاعات اعتراض در تصمیم را دنبال کنید. این موضوع طبق forvaltningsloven §§ 29، 32 و 33 است.
درخواست یا اعتراض به‌خودی‌خود به معنی تغییر شروع مدرسه کودک نیست. از شهرداری بخواهید روشن کند کودک تا تعیین تکلیف پرونده چه باید بکند. بدون مبنای معتبر، کودک را به‌جای آموزش اجباری در خانه نگه ندارید.
کمک و گذار به مدرسه چگونه است؟
تغییر شروع مدرسه و کمک بیشتر دو موضوع متفاوت‌اند. با شروع دیرتر، کودک دارای نیازهای ویژه ممکن است همچنان تا شروع مدرسه حق کمک آموزشی ویژه داشته باشد. کمک به ارزیابی و تصمیم جداگانه نیاز دارد. فقط به دلیل تعویق مدرسه خودکار داده نمی‌شود. طبق Lov om barnehager (barnehageloven) §§ 31–35، قانون مهدکودک‌ها، این حق شامل کودکانی که مهدکودک نمی‌روند نیز هست.
شهرداری باید گذار امن و خوب به مدرسه را تأمین کند. درباره همکاری میان خودتان، مهدکودک و مدرسه توافق کنید. پیش از انتقال اطلاعات کودک از مهدکودک به مدرسه، رضایت را روشن کنید.
مدرسه باید آموزش را با دانش‌آموزان سازگار کند. این موضوع هنگام شروع در زمان معمول هم اعمال می‌شود. شروع زودتر نیز تنها راه حمایت از کودکی نیست که سریع یاد می‌گیرد. از مدرسه بخواهید توضیح بدهد کودک چه خدماتی میتواند دریافت کند. اگر کمک بیشتری لازم است، درباره آموزش متناسب با نیاز فردی و PPT بخوانید.
ابزارهای کاربردی بیشتر را در فهرست ابزارهای SamfunnPrep پیدا می‌کنید.
