Если вы не учитесь и не работаете, служба сопровождения oppfølgingstjenesten (OT) может помочь двигаться дальше. Услуга бесплатная. Молодёжь из целевой группы сопровождают до конца года, в котором им исполняется 24 года. Свяжитесь с местной OT, чтобы уточнить своё право и согласовать следующий шаг.
Кто может получить помощь OT?
OT обязана сопровождать тех, кто имеет право на старшее среднее образование по opplæringslova § 5-1, закону об образовании, но не учится и не работает. Программа действует до конца календарного года, в котором вам исполняется 24 года. Она не заканчивается в сам день рождения.
Право на старшее среднее образование основано на завершении основной школы или равноценного обучения. Оно также может действовать, если вы окончили старшую среднюю школу в другой стране, но это образование не признаётся в Норвегии как квалификация для поступления в вуз или профессиональная квалификация. Должно быть вероятным, что вы будете находиться в Норвегии более трёх месяцев подряд.
Если вы учились за рубежом, попросите администрацию фюльке уточнить документы и равноценно ли ваше обучение норвежской основной школе. Не откладывайте первое обращение из-за неясности с бумагами. Это не означает, что право уже определено. См. opplæringslova §§ 5-1 и 9-4 на Lovdata, где публикуются тексты законов, и правила о равноценном обучении.
Правила проверены по состоянию на 7 октября 2026 года. Если вы вне целевой группы, спросите администрацию фюльке, в какую консультационную службу или организацию образования взрослых можно обратиться.
Как связаться со службой?
Вы можете обратиться напрямую в OT по месту жительства. Не нужно ждать, пока служба первой свяжется с вами.
На Utdanning.no есть список OT в разных фюльке. Связаться также могут помочь школьный консультант, PP-tjenesten или Nav. PP-tjenesten — педагогическая и психологическая служба, которая, среди прочего, помогает адаптировать обучение к потребностям ученика.
Можно сказать: «Я не учусь и не работаю и хочу получить помощь с дальнейшими шагами. С кем можно поговорить и когда мы можем назначить беседу?» Это пример сообщения, а не официальный бланк.
Укажите, как с вами связаться. Спросите, каким способом отправлять документы. Если не понимаете ответ, попросите простое объяснение.
Почему OT прислала вам сообщение?
OT обязана вести учёт целевой группы, письменно информировать о правах и устанавливать контакт с каждым человеком. Поэтому письмо или SMS может стать началом сопровождения.
Utdanningsdirektoratet (Udir), государственная дирекция по вопросам школы и образования, объясняет: если молодой человек не отвечает, недостаточно отправить одно сообщение без дальнейших попыток контакта. См. комментарии Udir к opplæringsforskrifta § 8-3, правилам об образовании.
Если у вас уже есть место обучения или работа, сообщите об этом, чтобы данные можно было уточнить. Akershus fylkeskommune, администрация фюльке Akershus, просит ошибочных адресатов связаться с OT. Не считайте, что сообщение означает, будто вы сделали что-то неправильно.
Что обсудить на первой встрече?
Расскажите, чего хотите добиться, что делали раньше и что мешает следующему шагу. Чтобы попросить консультацию, не нужно заранее выбрать конкретную профессию.
Перед беседой можно сделать короткие заметки:
- В какой школе или по какой программе вы учились.
- Какие предметы завершили и каких, возможно, не хватает.
- Опыт работы и интересы.
- Какая помощь нужна для участия.
Попросите консультанта помочь разобраться, что вы можете сделать сейчас и чем должны помочь другие службы. Это советы по подготовке, а не список обязательных приложений.
| Что обсудить | Какие вопросы можно задать |
|---|---|
| Цели | Какие возможности подходят моему образованию и желаниям? |
| Предложения | Кто выясняет возможности школы, обучения или занятий? |
| Практические потребности | Что нужно, чтобы приходить и участвовать? |
| Дальнейший контакт | Кто сопровождает меня и когда мы поговорим снова? |
Trøndelag fylkeskommune, администрация фюльке Trøndelag, описывает консультации с учётом потребностей. Попросите чётко сформулировать ваши договорённости.
Какие возможности можно рассмотреть?
OT обязана обеспечить целевой группе предложение старшего среднего образования, других мер для развития навыков или работы. OT также должна помогать получить доступ к предложениям и координировать их. Это следует из opplæringslova § 9-4.
Предложение может сочетать обучение и занятия. Цель — развить навыки, которые помогут продвинуться к образованию или работе. Попросите объяснить, к чему должно привести обучение и как подтвердят то, чему вы научитесь.
Предложения организуются на местах. Oslo kommune, муниципалитет Oslo, описывает помощь с работой, курсами и местом в школе. Это не означает, что всем дадут один и тот же курс или определённую работу.
Если после Vg2, второго года старшего среднего образования, вы не получили место ученичества, на SamfunnPrep есть отдельное руководство об альтернативном Vg3 без места ученичества. Попросите OT и администрацию фюльке уточнить, какое предложение действует для вас.
Чем отличаются OT и Nav?
OT — служба администрации фюльке. Nav, служба труда и социального обеспечения, имеет собственные услуги и оценивает потребность в помощи для трудоустройства. Они могут сотрудничать на пути к образованию и работе. См. информацию Nav о сотрудничестве с OT.
ungdomsgaranti, программа поддержки молодёжи Nav, предлагает постоянного контактного сотрудника, когда Nav определил, что вам нужна такая помощь. Её возрастные условия отличаются от OT. Если вам меньше 18 лет и вы будете получать сопровождение по ungdomsgaranti, нужно согласие родителей или опекунов. См. описание ungdomsgaranti от Nav.
Обращение в OT не даёт автоматически зарплату или денежную помощь. Например, tiltakspenger, выплаты участникам мер на рынке труда, имеют отдельные условия о мере, возрасте и получении другой помощи Nav или зарплаты за работу в рамках меры. Самого предложения занятий от OT недостаточно. Нужно подать заявление, а Nav принимает по нему письменное решение. См. правила Nav о tiltakspenger.
Поэтому уточните финансовые вопросы, прежде чем строить планы с расчётом на выплату. Спросите, кто оценивает помощь, нужно ли отдельное заявление и какие расходы вы должны покрыть сами.
Что передают родителям и другим службам?
Сотрудники OT обязаны сохранять конфиденциальность личных обстоятельств. Однако это не означает, что любая передача информации всегда требует согласия. Закон может разрешать передачу необходимых сведений. См. forvaltningsloven §§ 13–13 b, закон об административных процедурах, и opplæringslova § 25-1.
Спросите, кому передадут сведения, что им нужно и на каком основании. Если используется согласие, можно попросить объяснить его объём.
Родители молодых людей до 18 лет должны получить первую общую информацию о правах, если она не защищена обязанностью сохранять конфиденциальность по другому законодательству. Это не правило о передаче родителям копий всех разговоров и сообщений. См. opplæringsforskrifta § 8-3.
Что делать после переезда или если нет сопровождения?
Свяжитесь с OT и попросите конкретный следующий шаг. Если переезжаете в другое фюльке, спросите, к кому обратиться там и как продолжить сопровождение. Не рассчитывайте на автоматическую передачу всех договорённостей и сведений.
Если не удаётся уточнить доступную помощь, снова обратитесь к консультанту или отделу образования администрации фюльке. Попросите объяснить оценку принадлежности к целевой группе и дать письменную информацию о ваших правах. Сохраняйте сообщения и согласованные даты и время.
Другие вопросы молодёжной жизни рассматриваются в руководстве SamfunnPrep о жизни молодёжи и правах. Средства для организации повседневной жизни есть среди практических инструментов SamfunnPrep.
